(新教材)人美版三年级下册全册教学设计
1.1《建筑真奇妙》教学设计
课程基本信息
课题
建筑真奇妙
单元主题
奇妙的建筑
课时
2
年级
三年级
课时(一)
教学目标
1.审美感知:能观察并描述建筑的造型、材质、工艺特点,辨别不同建筑的视觉差异。
2.艺术表现:初步尝试用简单线条概括建筑的核心造型。
3.创意实践:联系生活中见过的建筑,说出1个印象深刻的视觉特点。
4.文化理解:了解中国传统建筑的榫卯、斗拱等工艺所承载的文化内涵。
教学重难点
重点:观察建筑的造型、材质、工艺,感知建筑之美。
难点:准确描述不同建筑的视觉差异,理解传统建筑的文化意义。
教学准备
教师准备:PPT(含故宫、徽
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