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2011年春季小学德育工作计划

一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观，依据教育部《中小学德育工作指南》及学校总体工作部署，紧密围绕“立德树人”这一根本任务。结合小学生身心发展特点与认知规律，继续深化“以人为本”的教育理念，运用多元化、富有创新性的教育方法和途径，促进学生在思想道德、行为习惯和心理素质等方面全面发展，培育具有社会责任感、创新精神与实践能力的时代新人，为学生的未来成长奠定坚实基础。

二、工作目标

1.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强民族自豪感与爱国情怀。培养学生对国家和民族的深厚情感，明白个人成长与国家发展的紧密关联。

2.强化学生日常行为规范的养成教育，培养良好的学习和生活习惯。养成自觉遵守社会公德、学校规章制度的意识，提升自我管理和自我约束能力。

3.加强班级文化建设，营造积极向上、团结友爱、和谐有序的班级氛围。增强班级凝聚力和集体荣誉感，让学生在良好的班级环境中健康成长。

4.关注学生心理健康，培养积极乐观的心态和良好的心理素质。提高学生应对挫折和困难的能力，妥善处理学习和生活中的各种问题。

5.提升班主任队伍的专业素养和管理水平。打造一支师德高尚、业务精湛、责任心强的班主任团队，为德育工作的有效开展提供有力保障。

6.加强家校合作，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。形成教育合力，共同促