2025-2026学年统编版四年级下册道德与法治全册教案（教学设计）.docx

第一单元同伴与交往

1.我们的好朋友(第一课时)

课型：活动体验课

教学目标

1.【道德修养】体会友谊的珍贵，在与同伴交往中做到真诚、友善。

2.【健全人格】敢于主动交朋友，培养乐观开朗的性格，乐于分享与朋友相处的快乐。

3.【法治观念】了解平等交往的基本原则，尊重每个人的交友选择。教学重点

体会友谊的珍贵，学会用恰当的方式介绍自己的好朋友。

教学难点

克服害羞心理，主动与他人分享友谊故事。

教学用具

多媒体课件、《找朋友》音乐、友谊卡片、彩笔。

教学方法

游戏法、讨论法、情境教学法。

教学过程

一、谈话导入，引出课题

1.播放歌曲《找朋友》,学生边唱边做找朋友的动作。

2.提问：刚才