《乡土中国》第1课时.docxVIP

《乡土中国》教学设计

教学目标：

1.学习并理解书中的关键概念

2.把握全书的逻辑思路，了解本书的学术价值。

3.学会根据阅读目的选择阅读方法，积累阅读学术著作的经验。

教学重难点：把握书中的重要观点和作者的价值取向

课时安排：6课时

第一课时

教学过程：

阅读计划

1.略读：《重刊序言》《后记》《附录》《长老统治》

2.精读：《乡土本色》《文字下乡》《差序格局》《无讼》

3.对每一章节画思维导图

教学目标：

1．理清前3章的结构提纲，归纳各章主旨。

2．理解“乡土社会”的概念。

3.分析前3章之间的关系以及在全书中的地位作用。

教学导入：

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉