2025年智能教育系统设计与应用手册
第壹章系统架构演进与顶层设计
1.12025年教育信息化发展总体战略
2025年教育信息化将全面进入“智能融合与自主可控”的新阶段,核心目标是构建一个覆盖全学段、全域景、全场景的数字化教育新生态。国家层面将确立“大教育”战略,打破学校、家庭与社会之间的数据孤岛,推动教育数据从“资源型”向“资产型”转变。这一战略强调了以为驱动,利用式辅助个性化教学,同时强化关键信息基础设施的安全防护,确保国家教育数字主权。
该战略要求2025年各地中小学必须完成教育云平台的标准化升级,接入国家统一的教育数据中台接口,确保学生学情数据、教师教研数据及学校管理
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