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初中地理实践教学中的学生自主学习策略研究论文

摘要：本文以初中地理实践教学为背景，探讨学生自主学习策略的应用，旨在提高学生的地理实践能力，培养学生的自主学习意识。通过分析当前初中地理实践教学中的问题，提出相应的自主学习策略，为地理实践教学提供参考。

关键词：初中地理；实践教学；自主学习策略；学生能力

一、问题的提出

（一）当前初中地理实践教学中的问题

1.学生对地理实践教学的兴趣不高

在当前的初中地理教学中，部分学生对地理实践教学的兴趣并不浓厚。原因在于，一方面，地理实践教学的内容与学生的生活实际脱节，难以激发学生的兴趣；另一方面，教师在实践教学过程中，未能充分发挥学生的主体地位，使得学生在