10.2+“中华水塔”——三江源地区+课件2025-2026学年人教版地理八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于中国
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10.2+“中华水塔”——三江源地区+课件2025-2026学年人教版地理八年级下册.pptx

第十章青藏地区

第二节“中华水塔”——三江源地区;三江源地区的自然景观;说出三江源地区在青海省的位置,并谈谈“三江源”名称的由来。;江河的源地;三江源地区为什么被誉为“中华水塔”?;;探寻河流的源头

1.寻找黄河源头,首先要了解黄河源区状况。读图,找出黄河源流

约古宗列曲和卡日曲。;2.阅读资料,谈谈黄河源头考察会遇到哪些难题。;3.阅读下面的材料,谈谈你对“黄河源头的确认是一个艰苦且充满

科学争论过程”的感悟。

;三江源地区的保护;三江源国家公园

描述三江源国家公园的位置和范围,说说将三江源设立为国家公园的意义。;三江源国家公园自然景观;三江源国家公园;活动:认识三江源地区生态移民与生态环境保护。

(1)从居住、出行、上学等方面,说说牧民搬到新村后,生活发生

的变化。

(2)推测禁牧区的生态环境会得到哪些明显的改善。

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