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冀教版五年级数学上册《小数点位置变化》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于江西
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冀教版五年级数学上册《小数点位置变化》教学设计.pdf

    冀教版五年级数学上册《小数点位置变化》教学设计

    教学目标：

     知识与能力

     1、理解和掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

     2、会口算小数乘整十、整百、整千的数，会把用小数表示的单名数改写成

    较小单位的数或复名数。

     过程与方法

     1、结合具体事例，经历自主探索小数点位置移动的变化规律及应用规律进

    行计算的过程。

     2、能比较熟练地把一些数进行比较，知道其扩大、缩小的倍数。

     情感、态度、价值观

     能积极参加数学活动，获得用已有知识解决问题的成功体验，感受数学学

    习的价值。

     教学重点：

     理解并掌握小数点位置移动引起小数大

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