原创力文档部编版六年级上册《草原》教案
一、课程标准要求
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，在阅读方面，学生要能
够正确、流利、有感情地朗读课文，默读有一定的速度；能联系上下文，理
解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用；在阅读中了解文章的
表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。对于文学
作品，要能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社
会、人生的有益启示。在写作方面，要乐于书面表达，增强习作的自信
心。愿意与他人分享习作的快乐。同时，在学习过程中，要注重培养学生自
主学习的能力和
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