原创力文档部编版三年级下册《守株待兔》教案
《守株待兔》教学设计
一、课程标准要求
1.基于第一学段“识字与写字”要求，学生要对学习汉字有浓厚兴趣，能
准确认读3500个常用汉字。在《守株待兔》中需掌握“守、株”等生字。
2.在“阅读”方面，第一学段要求学生喜欢阅读，感受阅读乐趣，能阅读
浅近的童话、寓言等作品，向往美好情境，关心故事中人物命运和情感。要
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定段落。对于文言文，能借助注释
和插图理解基本内容。
3．“口语交际”要求学生认真听别人讲话，努力了解讲话主要内容并能复
述。在学习《守株待兔》过程中
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