2025年教科版版三年级下册科学全册教学设计新版.docx

第一单元辨别方向

课标解读

核心概念：

3.物质的运动与相互作用

12.技术、工程与社会

学习内容与要求：

3.2电磁相互作用

⑤知道磁铁同时存在两个不同的磁极，相同的磁极互相排斥，不同的磁极互相吸引。

⑥知道地球有磁场，指南针中的小磁针可以用来指示南北。

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。

②举例说出工具在生产和生活中的应用，知道使用工具可以更加便利、快捷和精确；学会使用常见的工具制作简单作品：拆装简单产品，了解产品的构造和特点。

教材分析

“辨别方向”单元一共安排了八个课时，以“设计制作指南针”这一工程实践任务驱

动，融合了物理、地理、生物、历史、工程