小学五年级英语下册Unit6Workquietly!单元整体教案
??一、单元整体解读与教学理念
??本单元隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题,核心功能为“规则、规范与礼仪”。本教学设计以发展学生核心素养为宗旨,秉持英语学习活动观,推动学科育人。单元内容围绕公共场合的行为规范展开,语言知识聚焦于现在进行时的特殊疑问句与陈述句表述,以及相关动词短语的运用。我们将其定位为一个融合了语言学习、社会认知与公民素养培育的综合性学习项目。教学设计的创新之处在于,打破传统单课时逐项处理词汇、句型的线性模式,采用“大观念”引领下的单元
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