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- 2026-04-25 发布于河南
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小学语文统编版(部编版)四年级下册第八单元27巨人的花园教学设计
学习目标:
1.认识8生字,会写12字,能正确读写词语。
2.有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。
3.读懂课文,明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读的感受。
教学重点:
引导学生了解故事内容,激发阅读童话的兴趣,想象画面,体会巨人在行动上和心理上的变化。培养想象力。学后能用自己的话讲述这个故事。
教学难点:
体会这篇童话在表达上的突出特点。
课前准备:
多媒体(制作动画片)生字卡、搜集神秘花园的音乐带
一、导入新课。
同学们,上节课我们走进了巨人的花园,了解了巨人的花园多次变化的景象,你想知道这是为
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