《大作家的小老师》课件.pptxVIP

;1.从萧伯纳的话中体会其谦逊自律的宽广胸怀，并联系课文说说对“她是我的老师”这句话的理解。（重点）

2.通过人物对话的反复朗读，体会文章内涵，感悟人物形象。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题：

题目“大作家的小老师”是什么意思呢？

串珠问题：

1.题目“大作家的小老师”中的“大作家”和“小老师”分别指谁？

2.萧伯纳为什么会对小姑娘的话深有感触呢？

3.萧伯纳说：“她是我的老师。”联系课文，说说你对这句话的理解。

4.学习了这篇课文，你明白了什么道理？;临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。;萧伯纳听了，心中不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。;请你积累几句有关谦虚的名言。;事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”;请你积累几句萧伯纳的名言。;同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题：;1.题目“大作家的小老师”中的“大作家”和“小老师”分别指谁？;2.