《烛之武退秦师》教学设计范文2021参考.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于四川
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《烛之武退秦师》教学设计范文2021参考.docx

《烛之武退秦师》教学设计范文2021参考

《烛之武退秦师》教学设计

一、教学目标

知识与技能目标

1.学生能够正确读写并理解文中的重点实词、虚词、通假字、古今异义词以及特殊句式。

2.能够流畅且有感情地朗读课文,准确翻译全文。

过程与方法目标

1.通过反复诵读,培养学生的文言语感,提高文言文阅读能力。

2.分析烛之武这一人物形象,学习作者通过人物对话塑造人物的写作手法。

3.探究烛之武的游说艺术,提升学生的逻辑思维和语言表达能力。

情感态度与价值观目标

1.体会烛之武在国家危难之际,不计个人得失,挺身而出,维护国家安全的爱国主义精神。

2.引导学生认识到国与国之间的交往中,利益的重要性,培养学生的理性思维和大局观。

二、教学重难点

教学重点

1.积累文言词汇,掌握常见的文言实词、虚词和特殊句式。

2.分析烛之武的人物形象和游说艺术。

教学难点

1.理解烛之武的游说策略及其背后的逻辑关系。

2.体会《左传》在叙事和人物塑造方面的艺术特色。

三、教学方法

1.诵读法:通过反复诵读,让学生感受文言文的语言美和韵律美,加深对课文的理解。

2.问题引导法:设置一系列问题,引导学生思考、探究,培养学生的思维能力。

3.小组合作探究法:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作,共同解决问题。

4.情境教学法:创设情境,让学生身临其境地感受历史

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