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- 2026-04-26 发布于河北
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外研版高中英语必修第三册UNIT1Knowingme,knowingyouSectionⅠ
SectionⅠStartingoutUnderstandingideas
一、板块核心目标
语言目标:掌握与人际关系、情绪表达相关的核心词汇(如agony,letdown,letoffsteam等)和句型,理解过去分词作状语、宾语从句等语法结构;能读懂求助信与建议信的语篇结构,把握核心信息。
思维目标:通过分析语篇中Ben的人际矛盾,学会换位思考,理解有效沟通在人际关系中的重要性,培养解决人际冲突的思维能力。
素养目标:结合自身经历,思考如何建立和维护良好的人际关系,树立尊重他人、理性表达情绪的意识,契合“人与社会——人际关系”的主题语境。
二、Startingout(热身导入)
1.导入活动(激活背景知识)
观察课本2-4页的图片,结合自身经历,思考并回答以下问题,为课文学习铺垫:
Whatkindsofinterpersonalproblemsdoteenagersoftenmeet?(青少年经常遇到哪些人际关系问题?)
Howdoyouusuallydealwithangerordisappointment?(你通常如何处理愤怒或失望的情绪?)
Whowillyouturntowhenyouhav
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