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  • 2026-04-26 发布于山东
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园林植物造景设计课程思政的教学案例分享与思考.pdf

2023年第13期现代园艺生态绿化

园林植物造景设计课程思政的教学案例分享与思考

李倩,单奇,龚莉萍

(新疆农业职业技术学院园林教研室,新疆昌吉830000)

摘要:根据《职业教育提质培优行动计划(2020一2023年)》提出的“10000个左右具有职业教育特点的课程思政教育案例”的要

求,新疆农业职业技术学院开展了“园林植物造景设计”课程思政,在“中国古典园林植物配置方式”任务中融入“厉害了我的国”

“厉害了我的哥”案例,引导学生在对中国古典园林植物配置方式的探究中,认知中国古典园林植物配置方式,感悟中国古典园林

植物的匠心配置与文化底蕴。

关键词:中国古典园林植物配置;江山秋色图;匠心配置

11.2课程思政融入路径

课程思政思路

“中国古典园林植物的配置方式”是“中国古典园将课程思政元素(匠心、职业精神、传统文化自信

林植物配置”任务2的内容,课程思政建设主线是把遵力)有机融人中国古典园林植物

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