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- 2026-04-27 发布于四川
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一、课程导入:从生活现象出发,唤醒观察兴趣演讲人
04/模拟实验:动手验证雨速的秘密03/观察与比较:生活中的雨速差异02/知识铺垫:雨的形成与下落的基本原理01/课程导入:从生活现象出发,唤醒观察兴趣06/总结与升华:从观察到思考,做生活的小科学家05/拓展思考:雨速与生活的联系目录07/雨的下落速度
2025小学一年级科学上册了解雨的下落速度课件
01课程导入:从生活现象出发,唤醒观察兴趣
课程导入:从生活现象出发,唤醒观察兴趣亲爱的同学们,今天老师要带大家探索一个和“雨”有关的小秘密——雨是怎么落下来的?它的速度有什么不同?大家回忆一下,最近一次下雨时,你们有没有注意到:有的雨滴砸在伞上“噼啪”响得很厉害,有的却只是“沙沙”轻轻敲?有的雨丝细细的像牛毛,有的雨点却大得能在地上溅起小水花?这些现象背后,其实藏着“雨的下落速度”的学问。
上周老师带大家在走廊观察过一场小雨,有位同学举着伞问我:“为什么大雨点砸在伞上比小雨点疼?”这就是我们今天要解开的第一个问号。让我们先从“雨是怎么来的”开始,一步步揭开它的下落速度之谜。
02知识铺垫:雨的形成与下落的基本原理
1雨的“诞生记”——从云到雨滴的转化要了解雨的下落速度,首先得知道雨是怎么形成的。大家还记得上节课学的“水的旅行”吗?地面的水被太阳晒热,变成水蒸气飘到天上,遇到冷空气就会“抱成小团”,形成云。云里的小水滴一开始很小很
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