6、最后一课教案2.docVIP

巫溪县白鹿初级中学校电子教案

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课题：第7课《最后一课》

2019学年度

授课教师：

授课班级

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授课日期

2014年3月MACROBUTTON月[]日

授课类型

新授课

学时数

3学时

教学内容

第三课时

教学目标

1、介绍小说的时代背景。

2、理清小说情节发展的四个阶段。

3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。

4、分析韩麦尔先生形象。

5、分析环境描写的作用。6、利用小说对不家务事进行爱国主义教育。

重点难点

1、心理描写对人物思想感情的作用。

2、文中表现的强烈的爱国主义精神。

3.韩麦尔先生关于法语的见解和结尾动作描写所包含的思想感情

教学方法

教学过程设计

课题引入

1、导入新课

上一节课我们通过分析心理活动了解了小弗郎士。今天，我们再来看看小说的另一个主人公——韩麦尔先生。

教学步骤

及

主要内容

3、分析韩麦尔先生人物形象。

（1）讨论：作者描写韩麦尔先生运用了哪些描写方法？这些描写可以看出韩麦尔先生是一个