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医学院校手术刀划伤职业暴露演练脚本

一、演练总则

1.1演练目的

强化医学院校师生对手术刀划伤职业暴露的应急处置能力，熟悉职业暴露上报、评估、处置及随访的全流程，规范标准预防操作行为，降低真实职业暴露后的感染风险，提升师生的感控防护意识与应急响应水平。

1.2演练依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则（试行）》《医疗机构隔离技术规范》《医学院校临床实践教学安全管理规范》等法律法规与行业标准制定本脚本。

1.3演练时间与地点

演练时间：202X年X月X日14:30-16:00

演练主场地：医学院外科技能实验室（模拟手术操作区）

延伸场地：医学院校医院急诊室、感控科办公室

1.4演练对象与角色分工

角色

人数

职责描述

操作学生（李XX）

1

扮演在模拟手术中被手术刀划伤的操作者，配合完成应急处置全流程操作

助手学生（张XX）

1

扮演手术助手，协助停止操作、初步查看伤口，配合带教老师完成初步应急处理

带教外科老师（王XX）

1

扮演现场指导老师，指导学生完成伤口初步处置，启动上报流程，填写相关记录

校医院急诊医生（刘XX）

1

扮演接诊医生，完成伤口二次处理、感染风险评估、开具预防用药处方及健康指导

校医院感控专员（赵XX）

1

扮演感控管理人员，开展暴露风险评估、指导上报流程、跟踪随访及防控培训

演练观察员（陈XX、周XX）