2027届新高考历史一轮热点复习资本主义制度的建立
一、大单元是什么?概念:“单元”是指依据统摄中心,按学习的逻辑组织起来的、结构化的学习单位,是实现素养目标的一种微型课程计划素养导向;学科实践;综合学习;因材施教
二、一轮复习为什么需要大单元?我对一轮复习几点认识:问题——情境:从知识实际到历史解释;问题设置从低阶到高阶,思考为什么这样,这样会怎样,只能这样吗?他/它/我/的多元解释结构——联系:抓大放小,关注时代特征、知识框架;高考考大路上的风景不是曲径的野花知识——方法:程序性知识、历史学习的资源与支架价值——详略:以考定教,把握历史课程的价值立意、宏观叙述历史进程和规律,大胆取舍通过情境性、项目化、问题解决的学习任务将学科知识嵌套其中,促进学生为解决问题而同步完成自主、合作、探究的知识学习和运用,在掌握知识的同时,发展面向未来,解决未知问题的能力和信心。平日越过山河湖海,高考才不会折戟沉沙!
三、大单元如何设计?——编制学历案课程视角学习立场“何以学会”来呈现教学设计
第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立和世界格局的演变第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影
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