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  • 2026-04-26 发布于江西
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数系的扩充和复数的概念评课稿

评《数系的扩充和复数的概念》

 学案教学是以学案为载体,学生依据学案在老师指导下进行自主探究的教

学活动。它的功能是:通过引导学生自主学习、自主探究,确保学生学习中

主体地位的落实,实现学生学习的最大效益,最大限度地为师生“互动—探

究”提供课堂时空。下面我谈谈自己听了应鲁嘉老师课后的一些体会。

 1.学习目标的制定。

 应老师这堂课的学习目标是:(1)了解数系扩充的过程,了解引入复数的必

要性;

 (2)理解复数的基本概念。该目标符合课程标准,符合学生实际的学习目

标,目标明确,具有可

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