16.3.2证明(课件)-七年级数学下册(沪教版2024).pptxVIP

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16.3.2证明(课件)-七年级数学下册(沪教版2024).pptx

16.3命题与证明16.3.2证明第十六章相交线沪教版(2024)初中数学七年级下册

学习目标12理解命题的概念会区分命题的题设和结论,能够判断真、假命题0

情景导入0我们知道,下列命题都是真命题:?(2)如果-2a=-2b,那么a=b.小海由此得到一个猜想:已知任意三个数m、α、b,如果ma=mb,那么a=b.你认为小海的猜想是真命题吗?为什么?

010302目录1新知探究2新知应用学习过程3当堂练习

新知讲授1证明的定义在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做证明.注意:证明一个命题为真,先明确“已知”“求证”再“证明”.其中,“已

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