四年级英语下册核心语法与词汇系统梳理教学设计（外研版三起）.docx

四年级英语下册核心语法与词汇系统梳理教学设计（外研版三起）

一、教学背景分析

（一）教材分析

本册教材为外语教学与研究出版社（外研社）义务教育教科书·英语（三年级起点）四年级下册。全册由十个教学模块（Module1至Module10）及一个复习模块构成。教材以小学生日常生活为主线，围绕人物特征、城市景观、未来计划、过去经历、能力特长、外貌描述、时间管理、周末活动、健康状况等话题展开。语言知识层面，本册呈现了小学英语阶段极为重要的语法拐点：首次系统引入一般过去时的概念与动词过去式变化，同时涵盖一般将来时will结构、情态动词can的语用功能、have/hasgot所属关系的表达以及英语时间