《从种到界》生物教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-26 发布于重庆
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教学目标

03

04

教学目录

03

04

环节一:

导入

求救信:

遗产争夺战

作为百兽之王的老虎不幸去世,可惜大王没有留下后代,大王留下的亿万家产由谁来继承呢?

遗产争夺战

脊索动物门

哺乳纲

食肉目

猫科

豹属

环节二:

知识讲解

生物分类的七个等级:

界、门、纲、目、科、属、种

-------国

-------省

-------市

-------年级

-------班

-------某某

遗产争夺战

-------学校

最大的分类单位;

最小的分类单位;

环节三:

知识讲解

生物分类举例:

狼在动物分类中的位置

草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,

邀请函

门:脊索动物门:脊椎动物亚门

界:动物界

特点:胎生哺乳。

纲:哺乳纲

特点:尖锐的犬齿。

目:食肉目

特点:颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩。

科:犬科

特点:身体细长,眶间部显著隆起。

属:犬属

动物

脊索动物

哺乳纲

食肉目

犬科

犬属

狼种

课本102页

-------国

-------省

-------市

-------年级

-------班

-------某某

遗产争夺战

-------学校

最大的分类单位;包含的生物种类最多,共同特征最少,亲缘关系最远。

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