第2课 唐朝建立与“贞观之治” 教学设计统编版（2024）七年级历史下册.docxVIP

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第2课唐朝建立与“贞观之治”

【课程标准】

知道唐朝的建立；了解“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗；知道武则天是中国历史上唯一的女皇帝，了解其统治措施及影响。

【教学目标】

1.学生能准确说出唐朝建立的时间、人物、都城；阐述“贞观之治”的治国理念、措施和效果；了解武则天的统治措施及历史地位。通过分析材料，培养史料分析和归纳能力，提升历史思维。(史料实证、时空观念）

2.运用史料分析、小组讨论等方式，探究唐朝建立的背景、“贞观之治”出现的原因及武则天统治的影响，提高自主学习和合作探究能力。（历史解释）

3.认识唐朝在我国历史上的重要地位，感受唐太宗、武则天等统治者的治国智慧，体会开明政治对国家发展的重要性，增强民族自豪感。（家国情怀）

【教学重难点】

1.教学重点：唐朝建立的史实；“贞观之治”的主要内容；武则天的统治措施。

2.教学难点：理解“贞观之治”出现的原因和影响；正确评价武则天。

【教学方法】

讲授法、史料分析法、讨论法、情境教学法

【教学过程】

（一）导入新课

展示内容：展示泰国曼谷唐人街、美国费城唐人街、旧金山唐人街的图片。

教师提问：同学们，看到这些唐人街的图片，大家有没有想过，为什么外国人把中国人称为“唐人”呢？唐朝在历史上有着怎样独特的地位，让它的影响力如此深远？

提示引导：引导学生观察图片中唐人街的建