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2026粤教粤科版二年级科学下册全册教学设计.pdf

2026粤教粤科版二年级科学下册全册教学设计.pdf

    2026粤教粤科版二年级科学下册全册教学设计

    1.1推力和拉力

    一、教材分析

    本课是二年级下册第一单元的开篇课，以生活场景为切入点，通过小车实验探究推力和拉

    力的特点，结合生活实例区分两种力，注重实验操作与生活应用结合，帮助学生建立力的初步

    认知，为后续学习力的其他特性奠定基础。

    二、学情分析

    二年级学生对生活中的推、拉现象有直观体验，但未形成“推力”“拉力”的科学概念，

    喜欢动手实验和小组活动，注意力易被新奇操作吸引，抽象概括能力较弱，需通过具象实验和

    生活实例

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