七年级语文寒假作业03 专题学习活动（巩固培优）（解析版）.docxVIP

限时练习：40min完成时间：月日天气：

作业03专题学习活动

七年级上册专题学习活动的常见考点和技巧

结合教材的主题（亲情、交友、文学、生活观察等），主要集中在这3类：

素材整合与运用：比如给出相关的主题素材（名言、故事、生活案例），要求进行分类、筛选，或者用素材支撑某个观点，比如用《论语》的语句说明交友的原则；

表达与交流多是结合主题的口语表达类：比如模拟课堂讨论的发言、拟写一段主题相关的分享语，或者是针对主题提出自己的观点；

实践成果的呈现：比如针对主题设计简单的活动框架、拟写手抄报的板块标题，或者整理活动的核心收获；

综合性学习技巧，可浓缩为3步：

备：拆任务、从课内外/生活找素材，分类整理

做：发言抓核心观点+实例；小组分工，实践先定框架

收：存成果，从知识、能力两方面复盘

1．专题学习活动。

某班以“寻觅春天的踪迹”为主题，开展语文综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）活动中晓乐同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。

春天里，阳光明媚，鸟语花香，正是人们强身健体的最佳时机。春天到处生机勃勃，正是人们长身体、增强肌肉的大好时光。进行春季锻炼，可吸入更多的氧气和负离子，改善机体新陈代谢；【A】春光中的紫外线极具杀菌功能，利于青少年骨骼的发育和成长，能促