2025年学校教育科研工作计划_1.docx

高为中心。实现两个转变：教育观念与教学行为的转变。促进三个提高：提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。达到五个结合：学习与交流结合，教研研究内容为(1)

高为中心。实现两个转变：教育观念与教学行为的转变。促进三个提高：提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。达到五个结合：学习与交流结合，教研

研究内容为(1)德育工作方面：学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。(2)课改方面：教师备课与批改作业的研究

;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学习的应用性的研究，综合