小学语文阅读教学策略与核心素养培养的实证研究论文
摘要:本文以小学语文阅读教学为研究对象,探讨了核心素养培养与阅读教学策略之间的关系,通过实证研究,提出了有效的阅读教学策略,旨在提高学生的语文素养和阅读能力。
关键词:小学语文;阅读教学;核心素养;实证研究
一、引言
(一)1.核心素养在当前教育改革中的重要性
近年来,我国教育改革逐渐深入,核心素养成为教育界关注的热点。核心素养作为一种全面、综合的素质,是学生在知识、技能、情感、态度等方面的综合表现。在语文教育中,核心素养的培养显得尤为重要。阅读作为语文教学的重要组成部分,承担着培养学生核心素养的重要任务。
2.小学语文阅读教学现状分析
当前,
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