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初中英语混合式教学中的跨文化交际能力培养策略实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语混合式教学中跨文化交际能力的培养策略，分析其在教学实践中的应用及效果。通过研究，本文提出了一系列具有针对性的策略，为提高初中生跨文化交际能力提供理论支持和实践指导。

关键词：初中英语；混合式教学；跨文化交际能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下，初中英语教学目标的新要求

随着我国教育改革的不断推进，初中英语教学目标已经从简单的语言知识传授转变为培养学生的综合语言运用能力。在这一背景下，跨文化交际能力的培养显得尤为重要。初中英语混合式教学作为一种新型的教学模式，将传统教学与信息技术相结合，为学生提供