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2026年人教版英语高二选择性必修第四册第三单元大单元教学设计

一、引言

1.1背景与现状

当前高中英语教育正处于深化核心素养导向的关键阶段。随着《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的深入推进，语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展已成为教学实践的核心要求。高二阶段作为承上启下的重要学段，学生需在选择性必修课程中实现从基础语言运用向高阶思维能力的跃升。

人教版教材在2026年新版修订中进一步强化了主题引领与任务驱动的设计理念。第三单元“GlobalPerspectivesonEnvironmentalSustainabil