初中英语八年级下册Unit 8 Section A 3a3c阅读课“文化浸润·思维赋能”双轨导学案.docx

初中英语八年级下册Unit8SectionA3a-3c阅读课“文化浸润·思维赋能”双轨导学案

一、基于大观念的单元整体解读与课标依据

【学科核心素养锚点】本导学案设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，落实立德树人根本任务。作为人教版八年级下册Unit8“HaveyoureadTreasureIslandyet？”单元的第二课时，本课承担着从“语言输入”向“深度理解与初步表达”过渡的关键职能。本单元属于“人与社会”主题范畴下的“文学、艺术与体育”主题群，子主题内容为“中外文学史上有代表性的作家和作品”。SectionA