2026年西师大版数学二年级下册第七单元大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE1

2026年西师大版数学二年级下册第七单元大单元教学设计

专业指导文档

第一部分引言

1.1背景与现状

在新课程改革持续深化的时代背景下，数学教育正经历从知识传授向素养培育的深刻转型。2022年版义务教育数学课程标准明确提出，要培养学生的核心素养，包括会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。这一理念要求教师在教学实践中必须打破传统的课时主义束缚，以大单元教学的整体视角来重构数学学习活动。西师大版数学教材作为西南地区广泛使用的小学数学教材，其编排体系体现了课程标准的核心理念，具有鲜明的区域特色和扎实的理论基础。

二年