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- 2026-04-26 发布于浙江
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中班隐形知识总结
一、认知发展
1.数理逻辑
-点数:能够点数20以内的物体,并说出总数。
-分类:能够根据形状、颜色、大小等特征对物体进行分类。
-排序:能够按大小、长短、高矮等特征对物体进行排序。
-顺序:理解早上、中午、晚上等时间顺序。
2.空间方位
-上下:能够区分上下方位。
-前后:能够区分前后方位。
-里外:能够区分里外方位。
-东南西北:初步认识东南西北四个基本方位。
3.时间概念
-时刻:能够区分早上、中午、晚上等不同时刻。
-长短:能够区分时间长短,如长、短、快、慢。
二、语言发展
1.听说能力
-听理解:能够听懂简单的指令和故事内容。
-语言表达:能够用简单的句子表达自己的需求和想法。
2.阅读准备
-字母认知:初步认识常见的字母形状。
-词汇积累:积累一定的生活词汇,如颜色、形状、动物等。
三、社会情感发展
1.自我意识
-身份认知:能够说出自己的名字、年龄、性别等基本信息。
-自我评价:能够简单评价自己的行为和表现。
2.情感表达
-喜怒哀乐:能够表达基本的情绪,如高兴、伤心、生气等。
-同理心:初步理解他人的感受,如知道别人摔倒了会疼。
3.社会交往
-合作:能够与同伴进行简单的合作游戏
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