第四单元让世界更美好大单元整体教学设计
道德与法治六年级下册
单元基本信息
学科
道德与法治
主备人
年级
六年级
课程标准模块
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
使用教材版本
统编版
单元名称
第四单元
单元课时数
课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题
让世界更美好
核心素养
政治认同、法治观念、健全人格
单元内容结构化分析
课标要求
一、课标摘录
《道德与法治课程标准(2022年版)》道德修养:践行以爱国奉献、明礼遵规、自律自强为主要内容的道德要求,认识到公共设施给人们生活带来的便利,感受劳动创造的意义;健全人格:正确认识自己,具备乐观开朗、坚韧弘
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