2025 小学一年级科学下册节日的家庭团聚课件.pptxVIP

一、教学背景与目标定位演讲人

教学背景与目标定位壹教学准备与情境创设贰教学过程：从观察到探究，从现象到情感叁课后延伸：让科学继续温暖团聚肆板书设计伍节日的家庭团聚——科学小侦探在行动陆目录

2025小学一年级科学下册节日的家庭团聚课件

01教学背景与目标定位

教学背景与目标定位作为小学科学课程中“生活与科学”模块的重要组成部分，“节日的家庭团聚”一课以儿童最熟悉的生活场景为切入点，将科学观察、现象探究与情感体验有机融合。一年级学生已具备初步的生活观察能力和简单的语言表达能力，但对“生活中的科学”缺乏系统认知。本课旨在通过“节日—家庭—科学”的三维联结，引导学生从日常团聚场景中发现科学现象，感受科学与生活的紧密联系，同时在情感层面深化对家庭亲情的理解。

教学目标知识目标：了解春节、中秋节等常见节日的基本习俗，识别家庭团聚场景中涉及的物质属性（如纸张、布料的特性）、简单物理现象（如热传递、光的反射）等科学元素。能力目标：通过观察、记录、分享家庭团聚的具体活动，培养“从生活中发现问题—用科学视角描述现象”的初步探究能力；发展语言表达与同伴交流能力。情感目标：感受家庭团聚的温暖氛围，理解“团聚”背后的文化传承与情感联结，初步树立“科学源于生活，更服务于生活”的价值观。321

教学重难点重点：引导学生从节日家庭团聚的具体活动（如贴春联、做团圆饭、挂灯笼）中，发现并描述隐含的科学现象。

难点