幼儿嗅觉味觉训练观察记录与家庭实践指南.pdfVIP

课程观察记录

基本资料

宝宝班别感官B

记录

第次课

幼儿课堂操作内容及表现：

《嗅觉、味觉筒》:通过闻不同的物体在嗅觉筒内散发出的气味发展幼儿的嗅

觉，增强嗅觉的敏锐度。并通过不同气味配对的形式让宝宝初步学会区别不同

气味。

味觉筒：通过尝不同的味道发展幼儿的味觉，增强味觉的敏锐度。并通过

不同味道配对的形式让宝宝初步学会区别不同味道。

不同思维正确地获得对气味和味道的认知，提升宝宝的注意力、专注力，

帮助宝宝建立初步的逻辑思考能力及对各种味道的识别能力。丰富和积累生

活经验。

幼儿课后练习方向：

1、在家中可以和宝宝做游戏，蒙住幼儿的眼睛让幼儿识别不同的味道。作业：苹果、橘

子、香蕉或其他的水果切片，宝宝闭眼睛进行配对。

2、感知甜、咸、酸：甜、咸、酸的