第1课时　有余数的除法的意义.pptxVIP

一有余数的除法

第1课时有余数的除法的意义;导

航;一、连一连,填一填。;二、圈一圈,填一填。;三、看图列式并计算。;四、判一判。对的在()里画“√”,错的在()里画“×”。

1.18÷5=3……3,这个算式是正确的。()

2.把25个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分到5个。

()

3.10÷3=3……1读作10除3等于3余1。();五、解决问题。

1.把10块糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分到()块,还剩()块。;2.把41个面包装袋,现有如下3种装法。

装法1:每6个装一袋。装法2:每7个装一袋。装法3:每8个装一袋。

选择装法(),按这种装法,可以装()袋,还剩()个。;六、想一想,填一填。