小学二年级语文下册:《快乐读书吧·读读儿童故事》整本书阅读启航教学设计.docx

小学二年级语文下册:《快乐读书吧·读读儿童故事》整本书阅读启航教学设计.docx

小学二年级语文下册:《快乐读书吧·读读儿童故事》整本书阅读启航教学设计

??一、教材与学情深度综合分析

??本次教学设计依托部编版小学语文二年级下册第一单元“快乐读书吧”栏目,主题为“读读儿童故事”。本单元课文《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》等已初步激发学生探究兴趣,“快乐读书吧”则旨在将课内习得的阅读方法迁移至整本书的阅读实践中,实现从单篇阅读到整本书阅读的能力跨越。教材推荐书目包括《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》《一起长大的玩具》等经典儿童故事集,这些作品共同特点是情节生动、贴近儿童生活、语言浅显而富有韵律,蕴含着友谊、成长、想象与亲情等普世价值。

??从学情角度看,二年级学生正处于形象思

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