小学英语三年级下册Unit2MyFamily单元整体教案
一、设计理念与指导思想
本单元教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心理念为根本遵循,立足于英语学科核心素养的融合发展,致力于实现从“知识本位”到“素养本位”的课堂转型。设计秉持“大单元教学”的整体观,将本单元视为一个意义完整的学习模块,打破传统课时壁垒,以“探索家庭,表达关爱”为核心主题意义,组织连贯、递进、整合的学习活动。
设计深度融合“跨学科学习”(Cross-curricularLearning)理念,有机链接美术(绘制家庭树)、道德与法治(亲情与责任)、音乐(家庭主题歌曲)、信息技术(数字家庭相册)等学科
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