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庄浪教师招聘试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师表扬

B.对知识的好奇

C.为了获得奖学金

D.为了不让父母失望

3.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在功能，这种现象称为（）

A.功能固着

B.思维定势

C.原型启发

D.酝酿效应

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

5.学生在课堂上一边听讲，一边做笔记，这体现了（）

A.注意的分配

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的转移

6.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）

A.迁移

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

7.“跳一跳，摘桃子”体现的教学原则是（）

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.量力性原则

8.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.参观法

9.学生在学习过