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  • 2026-04-27 发布于江西
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2025年学校教育教学改革手册

第1章新时代育人目标与核心素养培育

1.1立德树人根本任务与价值引领

坚持党对教育工作的全面领导,将立德树人作为教育工作的根本任务,把社会主义核心价值观融入课程体系和教学全过程,确保教育方向不偏航。深化价值引领机制建设,构建“大思政”格局,通过主题班会、红色研学、榜样教育等载体,实现政治理论教育常态化、生活化。

实施“课程思政”全覆盖行动,挖掘各学科蕴含的思政元素,开发特色课程资源,确保每一堂课都成为立德树人的课堂。强化师德师风建设,建立师德考核与评价制度,将教师职业道德素质作为教师资格准入和年度考核的核心指标。推进校园文化育人工程,打造“一校

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