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- 2026-04-27 发布于云南
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沪教牛津版·深圳用四年级英语下册Unit6Music第一课时精品教案
一、教学目标
(一)语言能力目标
【重要】1.学生能够听、说、认读与乐器主题密切相关的核心词汇:piano,violin,guitar,drum,并拓展掌握flute,triangle,bell三个乐器词汇。其中piano,violin,guitar三个词要求达到“四会”标准,即听得懂、说得准、读得流利、拼写得正确。drum一词要求达到“三会”标准,即听、说、读。这是本单元【高频考点】所在,历年区域学业质量监测中,乐器类词汇的听音选图与看图写词题出现频率极高。学生必须能够准确识别这些乐器的音形义,并能在四线三格中规范书写重点词汇,尤其注意violin字母i与l的易混淆点及guitar中u在非重读音节中的弱读拼写。
【核心】2.学生能够深刻理解并熟练运用核心交际句型Whatcanyouplay?Icanplaythe...进行真实问答,同时能够使用拓展句型Canyouplaythe...?发起邀请并作出Yes,Ican./No,Icant.的精准回应。该句型结构是深圳地区期末统测【必考】项目,通常以连词成句、情景选择或补全对话的形式出现。学生不仅要能机械套用,更要能在语境中自主提取主语与动词,形成正确的语序意识
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