11.1 创新思维的含义与特征 课后练习 统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 含答案.docxVIP

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  • 2026-04-27 发布于吉林
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11.1 创新思维的含义与特征 课后练习 统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 含答案.docx

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11.1《创新思维的含义与特征》课后练习

一、单选题

1.如果一直藏在村寨里,羌绣就会离现代生活越来越远。为此,我国的羌绣传承人张女士将玫瑰、富贵竹等寓意丰富的元素融入传统羌绣纹样,再以精巧的游绣手法绣成,让羌绣走进画框,成为艺术品。熊猫玩偶、箱包挂饰……张女士的合作社设计了上千款文创产品,针穿线过,羌绣与现代生活徐徐相接。这启示我们(???)

①新发明、新发现常常是独特的、出乎意料的

②要坚持创新思维,突破科学研究的外在限制

③创新思维需要我们对旧事物加以彻底否定

④创新思维要以实践为基础,可以运用非常规的思维方法

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.习近平总书记指出,“抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。面对百年未有之大变局,要树立创新思维,准确识变、科学应变、主动求变。这是因为(???)

①创新思维来源于人的主观想象

②创新思维能发现并解决新问题

③符合实践要求的创新思维能够对事物发展起促进作用

④科学的创新思维对事物发展起决定作用

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

3.出门不用带钱包,只需要带手机;外卖、快递非常便利;高铁快捷舒适,而且可以在旅途中用网络

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