省示范幼儿园科学活动设计:森林大染坊色彩探索.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于北京
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省示范幼儿园科学活动设计:森林大染坊色彩探索.pdf

森林大染坊(科学)

活动目标:1、幼儿通过玩色,在熟悉三原色的基础上认识桔黄、绿色和紫色,并能自己调配颜色。

2、激发幼儿对科学活动的。3、培养幼儿学习做简单的观察记录。

活动准备:1、每组三杯为红、黄、蓝的颜料。吸管若干。垫板、抹布、白布(分块)人手一份,记录表

格每人一份。2、木偶(小兔)一个,示范教具一套(同幼儿)。

活动过程:一、设置情境,认识三原色,学习用吸管取:这里是森林大染坊,欢迎小朋友到这里来学

习染布的本领。(一)示范用吸管取色。1、出示红、黄、蓝三杯颜料2、提问:如果染一块红

布,要用什么颜色?3、正确示范如何用吸管取色来染布。(出示红布)(二)请幼儿尝试学习染一

块蓝布。1、提问:如果要染一块蓝布的话,要用什么?2、请幼儿尝试每人染一块蓝布。(出示蓝

布)3、用可以染一块什么布?(出示(三)小结:这些颜色是我们经常要用的。红、黄、蓝

三色叫做三原色。二、通过探索活动,学习桔黄的调配过程,并学习做记录1、出示木偶(小兔):,

,要一块桔

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