人教统编六年级语文下册文言文二则《两小儿辩日》示范课教学课件.pptxVIP

14.两小儿辩日六年级语文下册?统编人教版

课前热身：白日依山尽日照香炉生紫烟日出江花红胜火千门万户曈曈日

课前热身：

学习目标：1.理解课文内容，反复诵读，力争达到“熟读成诵”。2.理解文言文意思，能够用自己的话说说故事的内容，提升阅读感悟能力。3.感受两小儿的聪明可爱以及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。

孔子孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。孔子是儒家学派的创始人，是中国历史上伟大的思想家和教育家。世人敬仰的万世师表，是世界公认的十大文化名人之首，被尊为“圣人”。

cānɡ借助课文中的注音和注释，自由读课文，注意读准字音，读通句子，试着读出节奏。任务一：读辩论故事

cānɡ孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日同“谓”，说同“智”，智慧任务一：读辩论故事

cānɡ孔子/东游，见/两小儿辩斗，问/其