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- 2026-04-27 发布于广东
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湖南长沙4月检测作文
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。——毛泽东
材料二:历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。——习近平
材料三:黄文秀从北京师范大学硕士毕业,放弃留在城市的机会,选择回到革命老区百色,再主动请缨到贫困山区百坭村担任驻村第一书记。在脱贫攻坚这场没有硝烟的战争中,千千万万个像她一样的人,用双脚丈量着中国最偏远的土地,用青春和生命,完成了这个时代最动人的“长征”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,参加振华中学举办的“纪念红军长征胜利90周年”主题征文活动。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
1.材料核心拆解
材料一(毛泽东):定义长征的历史价值——宣言书(信念)、宣传队(精神)、播种机(传承),强调其精神伟力。
材料二(习近平):提出代际长征论——长征永无止境,每代人有专属长征路,核心是接续奋斗、砥砺前行。
材料三(黄文秀):新时代长征具象化——以黄文秀为代表,在脱贫攻坚、基层奉献中,用青春与实干完成时代“长征”,体现精神传承、青年担当、人民立场。
2.核心立意(精准切题)
①最佳立意(稳拿
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