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  • 2026-04-28 发布于江西
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对语文综合性学习的

对语文综合性学习的教学反思

 关键词:综合性学习反思

 综合性学习作为一个独具特色的语文教学领域,已成为我国当前语文课程

改革的一大亮点,但在实践中出现了一些误区。那如何开展综合性学习?本

文对此谈一些看法。

 一.综合性学习是“基于项目的聚会”

 《课程标准》将“综合性学习”同“识字与写字”、“阅读”、“写作”同等列为语

文学习的目标,具有法定性,是每一个学生必修的课程内容,而不是为语文

教学作“装饰

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