初中语文“靶向阅读法”的实践应用《朝花夕拾》.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.14千字
  • 约 9页
  • 2026-04-27 发布于福建
  • 举报

初中语文“靶向阅读法”的实践应用《朝花夕拾》.docx

初中语文“靶向阅读法”的实践应用《朝花夕拾》

【“靶向阅读”在整本书阅读教学中的应用】

★第一步:“定靶”——明确阅读的目标

“定靶”是整本书阅读的前提,只有定好靶心才能高效完成整本书阅读。《朝花夕拾》这本书整体来看就像一个完整的大电影,原名《旧事重提》,整本书以回忆的方式写出鲁迅先生从1881年到1912年三十多年的成长之路。整本书共10篇文章,其中《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》主要围绕鲁迅童年时期的经历,《父亲的病》和《琐记》是鲁迅少年时的过往,《藤野先生》《范爱农》是鲁迅青年时期的感悟。鲁迅在写这本书时已经45岁,当时新文化阵

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档